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Você quer poupar tempo e administrar diversas mídias sociais de uma vez? Quer fazer todo o trabalho de gerenciamento em um local só? Continue lendo e conheça por dentro da ferramenta Etus, uma plataforma prática que otimiza seu tempo de trabalho nas mídias sociais para que você possa se preocupar com outros fatos.
• Ver o alfabeto e a ordem alfabética. • Compreender consoante e vogal. • Escrita espontânea de frases e frases. • Constituição de expressões. • Desenvolvimento da know-how de frase oral (recitar parlendas e trava-línguas). • Conceito de sílabas. • Observação do efeito da troca de posição da sílaba na frase.
• Escrita de expressões, frases e menores textos. • Gêneros textuais: poesias, histórias em quadrinhos, rimas, textos narrativos e publicitários. • Letra cursiva: Fazer o traçado correta da letra cursiva. 2º ano - Objetivos gerais: Instrumentalizar-se no uso da linguagem, valorizando as diferentes manifestações pra tornar-se essencialmente humano transformador. • Narrativa, bilhete, textos expositivos, cartão, relatos de experiências vividas, textos argumentativos, preenchimento de fichas, enquete, ilustração de textos, propaganda de viagens turísticas, cartão postal.
• Entrevista, relato de experiência vivida, história em quadrinhos, texto instrucional, propaganda, cartas de solicitação, traçado das letras. • Parágrafo, sílaba, verbo, letra cursiva, traçado da letra cursiva, sinais de pontuação nos diálogos, ponto de interrogação e exclamação, aspas, reticências, sinônimo, práticas de leitura oral. 3º ano - Objetivos gerais: Criar a intercomunicação e sentença por intermédio da leitura, interpretação e geração de textos orais ou escritos e bem como de imagens que representem dados, experiências e considerações. • História, reportagem, diário, cartaz, carta, HQs, pontuação (exclamação e interrogação); ordem alfabética; adjetivos, sinônimos dicionário, onomatopeias, reescrita de textos.
• Ortografia e caligrafia (M e N em desfecho de sílaba/M antes de P e B); (o exercício S, SS e Ç); (sons do X); (exercício do J e G); (sílabas complexas). • Texto informativo e opinativo; concordância de gênero e número; texto poético; narrativa de ficção; reportagem; pontuação; cartaz; criação e reescrita de textos; artigos estabelecidos e indefinidos; substantivos concretos e abstratos. Faça O Freguês Divulgar Seu Negócio Nas Mídias sociais : contos de fadas e seus elementos.
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• Paráfrase. Substantivo. Adjetivo. • Pontuação: emprego de 2-pontos e travessão nos diálogos. Parágrafos. PT Usa Redes sociais Para Amenizar Desgaste Provocado Na Lava Jato O Dia . Dez Informações Básicas De Redes sociais Pros Menores Negócios e reescrita de textos. • Texto informativo. Claro Que A Simplicidade Fica Só Nas Frases, Correto? e composto. Pesquisa em biblioteca e na web. 4º ano - Objetivos gerais: Adquirir maneiras linguísticas capacitando o aluno a obter cada vez melhor tuas ideias, observando com maior liberdade, posicionando-se criticamente diante de valores veiculados pelos textos, do mesmo jeito que entender noções gramaticais. • Frase de sentimentos e lembranças; Comentários e discussões sobre isso textos, fotos, imagens e acontecimentos; Discussões e tópicos; Relatos de experiências; Entoação de canções; Dramatizações.
• Registro a começar por Conhecidos Que Ganham Dinheiro Com Mídias sociais e de extrapolação; Localização e registro de infos; Textos opinativos; Entrevistas; Reportagens; Enredo de fatos vividos ou imaginados; Ilustração de textos; Poemas a respeito da vida familiar; Registros: linha do tempo. Árvore genealógica; Textos biográficos e autobiográficos; Confecção de livro de história. • Interpretação de textos. • Pontuação e ortografia; Dicionário: contextualização e sinônimos; Marcadores de tempo nos relatos; Função do texto publicitário; Infraestrutura geral da carta; Função da reportagem; Comparação: texto explicativo/ mítico; Caracterização de personagens; Organização da opinião: argumentos e conclusão.
